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责任编辑
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杂志ISSN号
创造价更高
作者姓名:
贺婷
作者单位:
河南省实验小学
摘 要:
创造价更高■河南省实验小学贺婷刚参加工作之初,我即被学校领导分配做班主任。1984年,“注音识字、提前读写”实验开始,作为校内首批参与实验的青年教师,我又被学校选派北上黑龙江省进行实地参观、考察。那时,我年轻、有朝气,工作起来浑身是劲。当时班级人数尚...
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