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爆破实验教学改革的实践与探讨
作者姓名:毕宣可
作者单位:山东科技大学西校区实验中心,山东,泰安,271021
摘    要:实验必须在安全的前提下进行,同时实验也必须不断改革创新以培养学生的创新及动手能力,但在有些危险性实验中实验创新与实验安全是有一定矛盾的。本文从爆破实验的角度论述了如何正确进行实验改革与创新,以满足既安全实验又能达到实验的目的。

关 键 词:教学改革 实验安全 实验创新 动手能力 实践 实验改革 培养学生 危险性 角度 目的
文章编号:1002-4956(2004)04-0101-03
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