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展开联想大胆猜想
作者姓名:叶丽珠
作者单位:巴马教育局,广西,巴马,547500
摘    要:鼓励和诱导学生展开丰富的联想,进行大胆的猜想,让学生经历数学问题和解决的全过程,是发展学生创新意识和创造性学习的有效途径.本文阐述在小学数学教学中,教师如何诱发学生展开丰富的联想,进行大胆的猜想,发展学生的创新意识和创造性学习的能力.

关 键 词:联想  猜想  创造性学习
文章编号:1005-765(2003)增-0068-03
修稿时间:2003-08-30
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