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运用建构主义理论指导实验课教学
引用本文:陈露. 运用建构主义理论指导实验课教学[J]. 实验室研究与探索, 2002, 21(5): 17-18
作者姓名:陈露
作者单位:江苏大学,机械工程学院,江苏,镇江,212013
摘    要:文章介绍了建构主义学习理论的基本内容,指出了该理论所强调的几个方面。针对测试技术实验课的特点,在运用建构主义理论指导实验课教学方面进行了初步探讨。实践证明,该理论指导实验课教学,有利于培养学生的创新精神和实践能力。

关 键 词:实验课 建构主义理论 实验教学 创新能力 高校 创新精神
文章编号:1006-7167(2002)05-0017-02
修稿时间:2001-08-08

Applying a Constructivism Theory in Experiment Courses
Abstract:
Keywords:
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