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| 闲暇教育的时代背景分析 | |
| 引用本文： | 张健.闲暇教育的时代背景分析[J].江苏教育研究,2013(31):47-50. |
| 作者姓名： | 张健 |
| 作者单位： | 翔宇教育集团淮安曙光双语学校 |
| 基金项目： | 2010年度国家社科基金一般课题“闲暇教育课程研究”(课题批准号:BHA100059)的阶段成果,作者为课题主持人 |
| 摘 要： | 20世纪,科技革命改变了传统的生活方式,人类社会在历经农业时代、工业时代、服务时代和信息时代之后,将要步入休闲社会。现代社会闲暇时间的增加、文化冲突的震荡、社会转型的变革、课程改革的推进,要求教育必须顺应社会文明进程。闲暇教育的提出,是客观需要与诸多相关因素交互作用的必然结果。 |
| 关 键 词： | 社会发展 教育改革 闲暇教育 |
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