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| 儿童在中央:小学品德课堂的视角重构 | |
| 作者姓名： | 王延飞 |
| 作者单位： | 南京大学附属丁家桥小学 |
| 摘 要： | "儿童在中央"即教育的儿童立场,传递出基本的教育态度,从品德学科课程理念的视角重构——课程中心到儿童中心的转变,教师角色的视角重构——"授之以鱼"到"授之以渔"的转变,学生立场的视角重构——"被学"到"让学"的转变三个层面诠释了教育需要从儿童出发,教育是为了儿童,教育必须依靠儿童的内涵。教育者应坚定"儿童在中央"的立场,从儿童出发,一切为了儿童的发展,让儿童绽放鲜活的课堂生命力。 |
| 关 键 词： | “儿童在中央” 小学品德课堂 视角重构 |
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