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| 话题：“练-评-讲”教学法——“练-评-讲”教学法的产生 | |
| 引用本文： | 冼虹雁.话题：“练-评-讲”教学法——“练-评-讲”教学法的产生[J].广东教育,2011(7):60-61. |
| 作者姓名： | 冼虹雁 |
| 作者单位： | 珠海市斗门区第一中学 |
| 摘 要： | 2005年至2007年，我在佛山市南海区石肯中学主持了一个名叫《中难度题型搭台训练教学研究》的课题，该课题旨在探讨教师应当怎样命好课堂练习题和用好课堂练习题，为学生解决中难度题型搭建平台。实践中我们发现“练一评一讲”模式，比传统的“讲一练一评”模式更受学生欢迎。 |
| 关 键 词： | 教学法 课堂练习题 话题 2007年 教学研究 南海区 佛山市 题型 |
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