|
|||||
|
|
| 担忧 | |
| 引用本文： | 龚知栋.担忧[J].广东教育,2011(12):57-59. |
| 作者姓名： | 龚知栋 |
| 作者单位： | 湖北省麻城市第二中学 |
| 摘 要： | 高额费用谁买单？
很多人关心．谁来为iPad背后的高昂消费买单，是否会因为学生家庭经济情况不同造成学习效果上的新差别？也有人质疑会不会造成学生计算能力退化等问题．认为iPad进课堂只是一种噱头．应该缓行。 |
| 关 键 词： | 担忧 学习效果 经济情况 计算能力 进课堂 买单 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |