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| 由2011年高考广东文综政治第30题引发的思考 | |
| 引用本文： | 熊雪珩.由2011年高考广东文综政治第30题引发的思考[J].广东教育,2011(10):48-49. |
| 作者姓名： | 熊雪珩 |
| 作者单位： | 佛山市南海区石门中学狮山校区 |
| 摘 要： | 一、真题再现
政治科的考试目标和要求有四种能力．分别是获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐述事物的能力、论证和探究问题的能力。这四种能力在选拔性的高考中都有体现．它们是一个系统，具有整体性和层次性，其中论证和探究能力对考生的思维能力要求更高，论证和探究能力更符合新课改的目标．也意味着在我们平常的教学中更加要注重学生思维品质的培养和综合素质的提高。这一要求在2011年的高考中有了具体体现。如： |
| 关 键 词： | 政治科 高考 学生思维品质 能力要求 广东 探究能力 考试目标 探究问题 |
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