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以人为本 勇于创新 促进和谐——构建现代学校管理制度的思考与实践
引用本文:赵海玮.以人为本 勇于创新 促进和谐——构建现代学校管理制度的思考与实践[J].广东教育,2011(1):71-72.
作者姓名:赵海玮
作者单位:广东惠阳高级中学高中部
摘    要:在跨入新千年之际,惠阳高级中学(高中部)大胆创新办学体制,引入民间资本,走公办民助发展之路的方式,突破了办学规模局限的瓶颈,实现了初、高中分离办学,跨入了广东省首批国家级示范性高中行列,走上了跨越式发展之路。

关 键 词:勇于创新  学校管理制度  以人为本  示范性高中  实践  现代  和谐  办学体制
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