激发学生德育课学习兴趣的几种尝试 |
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引用本文: | 龚国平.激发学生德育课学习兴趣的几种尝试[J].中国职业技术教育,2006(28):54-54. |
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作者姓名: | 龚国平 |
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作者单位: | 江西省南昌市第一职业中学,江西,南昌,330000 |
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摘 要: | 1.漫画激趣
漫画蕴涵着深刻的哲理,极富趣味性和幽默感,它以特殊的方式针砭时弊、扬美抑丑。运用漫画这些独到之处.恰当地把漫画与德育课教学内容相结合,能增强德育课的趣味性,活跃课堂气氛,启迪学生思维,调动学生的积极性。如在学习“环境问题”时,教师可引用《荒漠逼近你我他》的漫画。触目惊心的画面,能使学生认识到科学地利用资源、合理保护环境、实施可持续发展战略的重要性和紧迫性。
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关 键 词: | 学生思维 学习兴趣 德育课 可持续发展战略 教学内容 课堂气氛 职业学校 |
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