|
|||||
|
|
| 浅谈培养学生的数学建模能力 | |
| 引用本文： | 苏云霞.浅谈培养学生的数学建模能力[J].中学生数理化(高中版),2012(5):92. |
| 作者姓名： | 苏云霞 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区第三中学 |
| 摘 要： | 数学模型(mathematical model)是对某种事物系统的主要特征、主要关系的抽象,是对客观事物的空间形式和数量关系的一个近似的反映.我们在解决实际问题时,常常要把现实的问题转化为数学问题,然后建立合适的数学模型,通过探求数学问题的解决,达到解决问题的目的.因此,数学建模的能力 |
| 关 键 词： | 数学建模 解决问题 数学模型 数学问题 解决实际问题 建模能力 杭州湾跨海大桥 培养学生 数学素养 函数模型 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |