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| 质疑:阅读教学追求的境界 | |
| 引用本文： | 陈树元,于世龙,刘喜林,张静.质疑:阅读教学追求的境界[J].中学语文教学,2010(12). |
| 作者姓名： | 陈树元 于世龙 刘喜林 张静 |
| 摘 要： | 陈树元:阅读教学怎样才能富有实效?学生怎样才能会读书?我们认为:质疑,是学生打开主动阅读大门的金钥匙,是学生自主探究式、参与讨论式和创新式学习的最佳载体和支点. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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