心理环境对中学英语口语学习效果的影响

英语口语教学的目的就是要提高学生利用语言表达思想、进行口头交际的能力。然而目前初中英语口语教学中还存在一些问题，它们影响英语口语学习的效果。如何提高学生的英语口语交际能力？本文笔者拟从心理环境方面进行分析，提出教师可以通过消除学生的心里障碍，来达到提高学生英语口语表达能力的目的。