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浅谈日语情感式教学
作者姓名:游志霞  葛建琦
作者单位:江西外语外贸职业学院,江西,南昌,330200
摘    要:学习是师生问心灵接触和情感交流的过程,生动的导语,良好的课堂气氛,情感的投入,有利于实现师生间的情感交流,能充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,使学生快乐学习,轻松掌握知识.

关 键 词:情感  交流  兴趣  教学
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