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| 美术教学中如何激发学生的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 蒙镇泓.美术教学中如何激发学生的学习兴趣[J].贵州教育,2011(23):39-40. |
| 作者姓名： | 蒙镇泓 |
| 作者单位： | 都匀市第三小学 |
| 摘 要： | 一、正确定位师生关系,有利于激发学生的学习兴趣
传统美术教学是以教师为中心,教师是教学的主体,学生只是接受教育的客体,教师在课堂上有很大的权力,以绝对正确的角色要求学生绝对的服从。教师是课堂的权威和主宰者 |
| 关 键 词： | 美术教学 学习兴趣 学生 激发 师生关系 教师 课堂 |
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