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“高校评估”专题征稿启示
摘 要:
2007年是教育部对高校五年一轮实行教学水平评估的第四年,也是关键性的一年。对本科教学工作水平进行评估,是事关学校发展全局、事关学校社会声誉和可持续发展的大事。为展示优秀高校办学成果,交流先进办学经验,“高教观察”从2006年下半年起策划了高
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