小学体育课中培养学生创造力的途径 |
| |
引用本文: | 王春香.小学体育课中培养学生创造力的途径[J].中国学校体育,2004(5):30-30. |
| |
作者姓名: | 王春香 |
| |
作者单位: | 北京市朝阳区安贞里第二小学 100029 |
| |
摘 要: | 小学生具有很强的模仿能力,他们的想像力又非常丰富。因此,在教学中就要遵循儿童认知和情感变化的规律,进行生动活泼和富有教育意义的教学,以迎合小学生的心理需求和学习的需要。同时,要精心设计课堂教学内容,科学地运用教学方法及教学手段,使课堂教学成为学生学习的乐园。一、
|
关 键 词: | 小学 体育教学 课堂教学 创造力 教学情境 “问题”情境 “游戏”情境 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|