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常识性课文的语言训练
引用本文:
张宗柯.常识性课文的语言训练[J].江苏教育,1996(7).
作者姓名:
张宗柯
作者单位:
新沂市新华小学
摘 要:
在小语教材中,有不少常识性课文,主要是向学生介绍一些科普知识,对学生进行爱科学教育。作为语文教材,如果眼光只盯在文中所介绍的知识上,忽视了语言文字的训练,类同于自然、地理等学科的教学,是有失偏颇的。对这类课文,我们同样要有机地进行语言训练。我是这样做的: 一、依据内容有机地进行说话训练
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