试谈物理教学中的美育

美育,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美,创造美的能力教育。它是全面发展教育的重要组成部分。物理教学中的美属于科学美,它不象艺术美那样外显,而是深沉地隐蔽在教学之中。那么,如何发现和运用物理教学中的美,对学生进行美的教育?这需要精心挖掘教学内容中的美育因素并和教学艺术有机结合起来,才能使学生感受到科学美的独特品质,使其在学习活动中能“感觉”参与,提高学习效果。