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| 探究性学习的引导要到位而不越位 | |
| 引用本文： | 陈兆美.探究性学习的引导要到位而不越位[J].教学与管理,2007(1):17-18. |
| 作者姓名： | 陈兆美 |
| 作者单位： | [1]山东青岛酒店管理职业技术学院 [2]曲阜师范大学教科院 |
| 摘 要： | 新课程突出强调创新精神和实践能力的培养，而学生创新精神和实践能力的培养需要在具体的探究活动中实现。由于对探究性学习的研究与实践才刚刚起步，教师对学生在探究性学习过程中如何进行射导缺乏明确的认识。笔者认为教师引导学生探究学习应做到到位而不越位。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 引导学生 越位 能力的培养 创新精神 探究活动 学习过程 探究学习 |
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