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| 巧用生字、词卡片 | |
| 作者姓名： | 赵翠娥 |
| 摘 要： | 现在使用的语文实验教材,都配有生字、词卡片。它的正面是带有音节的生字,背面是带有词组的生字。它除了用于字词教学,还能发挥什么作用呢?下面谈谈自己对低年级生字、词卡片的应用。 1.积累相同偏旁部首的生字。在一年级语文教科书的基础训练里,有的练习题要求是:写出几个带有同一偏旁的汉字(如写出偏旁是“犭”的字)。由于学生年龄小,识记能力较差,而学过的带有同一偏旁的汉字又是零散地出现在某些课文中。因此,学生可能记不牢,记不全。为使学生顺利完成 |
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