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高中历史学科渗透劳动教育的深度、广度与高度
作者姓名:王永建  李春辉
作者单位:福建省同安第一中学
基金项目:暨厦门市教育科学十三五规划课题;福建省教育科学十三五规划课题
摘    要:

关 键 词:高中历史教学  劳动教育  深度  广度  高度
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