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| 好的课堂在于精神生命的涌动 | |
| 引用本文： | 彭泽平.好的课堂在于精神生命的涌动[J].中国小学语文教学论坛,2008(1). |
| 作者姓名： | 彭泽平 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院 副教授 |
| 摘 要： | 课堂是学校中教师教和学生学的时空场所,是学校教育活动开展的重要舞台。课堂的"好"与"坏"不仅直接影响着学生一生的成长,而且还关涉到教师生命价值的展现,对教师自身的发展也有着重要影响。因而,构建"好"的课堂是教师的基本职责和要求。什么样的课堂才是"好"的课堂?在笔者看来,"好"的课堂应当具有如下基本特征: |
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