|
|||||
|
|
| 双主体互动式教学过程学生创新精神与实践能力的培养 | |
| 作者姓名： | 张均兵 |
| 作者单位： | 北京师范大学,政治学与国际关系学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 双主体互动式教学过程的构建是素质教育发展的需要，它有着深刻的哲学基础，符合学生的学习规律和当代教学理论；构建双主体互动式教学过程应遵循的几个原则，都把培养学生的创新精神与实践能力摆在了首位；构建双主体教学过程的方法有“四破除”、“五解放”，训练和实践，建立考核评价机制等。 |
| 关 键 词： | 双主体互动式教学过程 构建 创新精神 实践能力 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)12-0008-02 |
| 收稿时间： | 2005-01-15 |
| 修稿时间： | 2005-01-15 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |