作文教学创新途径

小学语课本为学生的学习提供了范例，它是我们教学的主要凭借，但如果教死抠课本，势必会制约学生的发展。我们的语教学要做到“三要”，努力让学生学到的课本知识得到延伸，使学生得法于课内，受益于课外。