英语听力教学初探 |
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引用本文: | 毛明东.英语听力教学初探[J].考试周刊,2008(25):86-87. |
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作者姓名: | 毛明东 |
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作者单位: | 绍兴越秀外国语职业学院,浙江,绍兴,312000 |
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摘 要: | 听力课是英语专业的一门重要基础课程.无论是在语言学习方面,还是在提高学习的积极性方面都有重要的地位.如何让中专学生做到在有限的时间内准确地理解并掌握说话人的意思是一项具有相当难度的学习任务.本文提出了从以下几个方面着手的方法:第一,在材料的选择上注意难易结合.第二,灵活运用背景知识.第三,要注意听说结合.第四,要强调听的技巧.第五,强调收听外台的必要性.另外,教师不仅要充分利用课堂45分钟,更要熟悉教学大纲,钻研教材,精心备好每一堂课,努力使听力课堂成为学生乐意学且收效快的语言学习的良好场所.
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关 键 词: | 听力 词汇量 材料 背景知识 |
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