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小学美术教学中学生创新能力的培养
引用本文:李红.小学美术教学中学生创新能力的培养[J].吉林教育,2009(6):72-72.
作者姓名:李红
作者单位:长春市明德小学
摘    要:一、创设表现的情境 创新是美术的精神,美术的灵魂在于创造。绘周是一种可以创造利用的技能,也可以是一种扼杀创造重复他人的技法。技能是可以由老师传授的,但创造却不能,它是在一定的环境里,在鼓励中培养出来的。所以,学生对一些陌生的事,物只能通过自己的想法去理解,虽然他们的画往往带以感性的思维去表现。

关 键 词:能力的培养  美术教学  学生创新  小学  技能  情境  老师  思维
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