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| 加强师德修养，提高传统美德教育实效 | |
| 引用本文： | 张杨.加强师德修养，提高传统美德教育实效[J].现代教育管理与教学,2007(2):9-10. |
| 作者姓名： | 张杨 |
| 作者单位： | 河北省石家庄第四十二中学,石家庄050000 |
| 摘 要： | 教师作为学校教育的中坚力量，对传统美德教育效果而言，其地位和作用是无可替代的。在传统美德教育过程中教师队伍存在价值取向趋于功利化、道德意识不高、教师心理状况不乐观等问题，因此，在传统美德教育的过程中对教师提出了更高的要求。 |
| 关 键 词： | 传统美德教育 师德修养 道德意识 教师 |
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