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教化寓于品读语言中
引用本文:姜勇军.教化寓于品读语言中[J].语文天地,2011(6):25-26.
作者姓名:姜勇军
作者单位:广东省佛山市顺德区顺德一中,528300
摘    要:对于课文,特别是对那些选自文学作品的课文来说,情感是本质,是灵魂,语言是载体,是作者情感跳动的音符。文学作品之所以感动人,也是因为读者在阅读的再创作过程中通过品读文字激起情感的涟漪,引起共鸣。

关 键 词:语言  品读  教化  作者情感  文学作品  创作过程  课文  音符
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