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浅谈作文教学训练法
引用本文:薛秋燕.浅谈作文教学训练法[J].语文天地,2011(5):46-47.
作者姓名:薛秋燕
作者单位:陕西省神木职教中心,719300
摘    要:作文教学是语文教学的重点,也是语文教学的难点。许多语文老师口授笔耕,穷思竭虑,却仍有不少学生不得要领,胡乱拼凑,甚至望题生畏。教师教作文艰辛,学生写作文头痛,这对矛盾长期困扰着作文教学。究其原因,又是复杂的,所以解决的方法应该是多样的。作文教学中实施“仿、缩、扩”不失为一种提高写作水平的有效方法。

关 键 词:作文教学  训练法  语文教学  语文老师  学生  教师  写作
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