改革语文教学 拓宽教学视野

语文课堂教学应该以＂综合素质＋特长＂为培养目标,打破以课堂教学为唯一形式、以传授书本知识为唯一内容的单一课程结构体系,构建课内与课外相联系的学科性课程、活动性课程并行的立体化的课程模式,进而改革第一课堂，开拓第二课堂，发展第三课堂，从而有效地促进了学生综合素质的提高。