“注意”在语文课堂教学中的效应 |
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引用本文: | 徐惠芬.“注意”在语文课堂教学中的效应[J].语文天地,2011(3):40-41. |
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作者姓名: | 徐惠芬 |
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作者单位: | 江苏省武进职业高级中学,213164 |
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摘 要: | 俄国教育家乌申斯基说:“注意是一道门,凡是外界进入心灵的东西,都要以过它。不打开注意这道门,外界的一切都不能进入心灵,人就不能认识世界。”真是一语中的,道出了“注意”的重要作用。兴趣是各种注意发生和保持的前提条件。多变的、新异的刺激容易引起学生的无意注意,明确的目标、坚强的意志能促使学生保持有意注意,二者经常相互转化、相互交替进行。
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关 键 词: | “注意” 语文课堂教学 乌申斯基 认识世界 无意注意 有意注意 教育家 心灵 |
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