现代音乐课堂教学中的情趣教学 |
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引用本文: | 严小蕾.现代音乐课堂教学中的情趣教学[J].成都教育学院学报,2000,14(5):75-76. |
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作者姓名: | 严小蕾 |
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作者单位: | 成都二中 610017 |
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摘 要: | 素质教育的最终目的就是要充分挖掘学生的内在潜能,促使其素质全面和谐地发展。我校几年来合格加特长的办学模式是实施素质教育有成果的一种教学模式。实践中我们意识到合格是教育的基础,特长是基础的发展。由于合格加特长都是课堂教育中的一部分,课堂教学又是学习生活的主要内容,课堂就成了素质教育的主要阵地。
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关 键 词: | 音乐课堂教学 情趣教学 素质教育 办学模式 教学模式 中学教育 |
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