首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
阅读教学如何培养学生的想象力
作者姓名:
冯燕涛
作者单位:
中学语文教师,广东阳江
摘 要:
我们知道,课外阅读是新课标下小学语文教学的有机组成部分,是课内阅读的延伸和发展。有效地开展课外阅读就是为了进一步促进学生阅读能力的不断提高,丰富他们的科学文化知识,增长他们的理性智慧,提高他们的语文能力。[第一段]
关 键 词:
语文课外阅读 小学语文教学 有机组成部分 科学文化知识 课内阅读 阅读能力 理性智慧 语文能力
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号