转变应试教育观念减轻学生课业负担 |
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引用本文: | 郭树勇.转变应试教育观念减轻学生课业负担[J].教书育人,2004(7):5. |
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作者姓名: | 郭树勇 |
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作者单位: | 克东县第二中学 |
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摘 要: | 长期以来,习惯于用高考升学率来评价教育质量,并把它作为考察教育系统干部政绩的标准;同样,校长衡量教师工作,往往与教师的工资、奖金、晋升职称挂钩。在考试这根魔棒的驱使下,一代代教育工作者耗尽了汗水和心血,教师和学生感到考试的难度越来越大、范围越来越广,考试的资料和信息更是日新月异。案例:某中学初一年级的一名学生,一天的作息如下:早6点20分到校上自习,8点上课至中午11点30分放学,下午1点20分上课至晚5点30分放学。匆忙吃过晚饭后就开始写作业,一般情况下,这名学生写完作业要到10点左右,偶尔要写到11点多。每天纯睡眠时间不足七…
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