国防生自我认知与环境认知状况调查研究——以北京师范大学为例

国防生是改革开放后为适应新形势下国防现代化建设和军队建设的需要，通过地方普通高校选拔培养且毕业后定向分配到军队或武警部队工作的大学生。国防生既具有地方高校学生的特征，又担当着后备军官的重要角色，是现代军事教育形式的重要补充。国防生是军营和高校两种文化氛围的中间群体，也是区别于普通学生的一个特殊的学生群体，需要针对其自我和环境的认知进行有针对性地进行具体研究。