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浅谈专业课的新课导入
作者姓名:邝雪琴  董绍江  叶美珍
作者单位:广州电大从化分校,广东·广州510900
摘    要:专业课的新课以"新、奇、特"的方式导入可以达到客观刺激的效果,可以提高学生学习积极性。

关 键 词:新课导入  专业课  积极性
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