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强化管理,提升农村小学教育教学质量
作者姓名:布占坡
作者单位:南京化工职业技术学院党政办,江苏·南京210048
基金项目:南京化工职业技术学院党建思想政治工作课题《高职院校学生入党动机问题研究》阶段成果.
摘    要:农村小学在我国基础教育领域占据较大的比重,并承担着培育孩子的重要任务。随着社会的进步和新课改的实施,如何提高农村小学教育教学质量,成为每个教育工作者需要考虑的重要问题。本文从多个方面,对加强小学教学管理,提高教育教学质量进行了探讨,期望通过本文的写作,为当前的农村小学教学质量的提升,提供有益的借鉴。

关 键 词:农村小学  教学质量  教学  管理
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