多元智能理论与文言文教学 |
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引用本文: | 姚维勤.多元智能理论与文言文教学[J].语文教学之友,2014(7):22-22. |
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作者姓名: | 姚维勤 |
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作者单位: | 南京市燕子矶中学 |
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摘 要: | 自1983年哈佛大学心理发展学家霍华德·加德纳教授在其《智能的结构》一书中阐述了多元智能理论后,多元智能理论被很多学者、教师所重视,并纷纷运用于教育教学实践,取得了很多可喜的成就。
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关 键 词: | 多元智能理论 霍华德·加德纳 文言文教学 心理发展 最近发展区 通假字 细致周密 课外时间 阅读训练 文体知识 |
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