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| 浅谈提高语文教学质效的措施 | |
| 引用本文： | 吕海燕.浅谈提高语文教学质效的措施[J].语文天地,2014(8):56-57. |
| 作者姓名： | 吕海燕 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市棋盘中学,221423 |
| 摘 要： | 全面提高学生的语文素养,发挥语文课程的育人功能,是教育工作者追求的目标和努力的方向。教学实践中,教师要注重整合和利用教学资源,从提高学生学习兴趣,教会学生学法,改进优化教法等方面入手,引导学生积极主动地投身语文学习活动,让学生学到知识,提升素质。 |
| 关 键 词： | 学习活动 教学情境 教育工作者 民族精神教育 生生互动 现代文阅读 读写能力 高中语文教学 写作方法 鉴赏能力 |
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