文言文阅读也能穿越

在初中语文阅读教学中,文言文阅读教学是一块很难啃的骨头：学生由于年代的相隔,理解文本往往陷入困境;教师教学常常就是老三套,从字词句的翻译到内容理解到课文背诵。所以文言文教学课堂常常沉闷不已,教师往往就是一人讲到底。到底怎样打破这个僵局呢？一.设想来源如今的电视上,穿越剧备受青年人的热捧,究其原因,最本质的是穿越剧古今对接成功,让现代的观众带着现代的思想去融入历史，去评判历史。而文言文教学之所以出现之前所讲的困境，我认为就是古今的分离。古人的思想，古人的行为，对现代的学生而言一切都是陌生甚至是不可思议的。