体验式阅读教学的策略

体验式阅读教学作为一种新的教学方式,符合新课程对语文阅读教学的要求,它能使阅读成为学生的个性化行为,并促进学生阅读能力和文化品位的快速提升,最终使学生成为语文学习的主人。一.主动感知,亲近文本曾几何时,诵读曾是我们古人多么平常普通的学习方式：“儿童冬学闹比邻,据案愚儒却自珍”“一阵乌鸦噪晚风,诸生齐放好喉咙”……调侃之间,让我们看到古人诵读的普及。