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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文课堂教学“伪繁荣”现象审视
作者姓名:
张志红
作者单位:
福建省龙岩市新罗区教师进修学校,364000
摘 要:
随着新课改的深入,语文课堂教学呈现出前所未有的勃勃生机和活力,学生自主探究合作,师生关系民主平等,教学氛围和谐亲切……开放热闹的语文课改在让我们品尝到丰收喜悦的同时,也提醒我们有必要深入思考这些繁荣现象背后隐藏的问题。
关 键 词:
语文课堂教学
繁荣
语文课改
教学呈现
探究合作
学生自主
民主平等
师生关系
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