校园网络:数学研究性学习课程的设计实施与优化效应

一、引言 经济的全球化、知识经济时代的到来，对创造性人才的创新精神提出了前所未有的紧迫要求。当前，以多媒体和Internet为标志的新的信息技术革命，正以惊人的速度改变着人们的生产方式、工作方式、学习方式和生活方式。在基于Internet的教育网络的基础上，进一步与多媒体相结合，发展出一种能适应21世纪教育需求的全新教育体制与教学模式，即研究型课程。