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“1”和“许多”教学琐谈
作者姓名：耿万芝
摘    要：小班的计算“1”和“许多”的教学,是幼儿园计算的基础教学。怎样根据小班幼儿的年龄特点,使孩子能够更好地掌握“1”和“许多”的概念呢?我认为要注意以下几点:
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