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"玩"而有序,严而不死——培养小学生体育兴趣的有效方法
引用本文:吕文华."玩"而有序,严而不死——培养小学生体育兴趣的有效方法[J].新校园(当代教育研究),2009(7).
作者姓名:吕文华
作者单位:山东省济南市光明街小学,250000 
摘    要:当前,随着体育教学改革逐步深入之际,由于旧教育观念带来的后遗症和在引进新教学理论中出现的消化不良现象,引发出一种体育课堂教学"活泼而凌乱"的流行病症.如何医治这种毛病,把体育课上得活而不乱呢?只有充分调动学生学习的积极性与主动性,激发学生对体育课的兴趣,才能把体育课上得"活而不乱,严而不死".

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