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试论语文板书的审美
引用本文:
彭小明.试论语文板书的审美[J].学语文,2002(5):4-5.
作者姓名:
彭小明
作者单位:
浙江丽水师专中文系
摘 要:
“教学是艺术”(夸美纽斯),板书是教师课堂教学艺术的结晶,艺术具有美感,艺术的板书具有很高的审美价值,特别是语文板书。所以,一直来语文教
关 键 词:
语文教学
语文教师
板书
审美价值
审美意识
形式美
文字美
语言美
造型美
色彩美
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