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对小学数学活动课的粗浅认识
作者姓名:王金钟
作者单位:廊坊市教研室
摘    要:对小学数学活动课的粗浅认识廊坊市教研室王金钟一、数学活动课的特点和目的活动课与学科课程相比,从内容上看,活动课主要是思维品质的培养,而不是系统知识的学习;从方法上看,活动课主要是在学生直接操作活动中,手脑并用,相互促进,提高技能技巧,而不只靠老师传授...

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