拓展作文教学的空间 |
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作者姓名: | 朱艳 |
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作者单位: | 江苏省靖江市第二中学,214500 |
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摘 要: | 阅读与写作是语文教学的双翼,而写作则是检验学生语文综合素质的关键。然而,我们不难发现当前的中学生对社会生活的关注,思考是多么的贫乏、稚嫩,有生命力,有价值有意义的佳作很少。长期以来,学生每逢习作,总是无事可叙,无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话甚至编一些假话,内容空洞、缺乏真情实感。这大多是因为偏离了“生活本源”造成的。
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关 键 词: | 作文教学 空间 语文综合素质 社会生活 中学生 语文教学 真情实感 写作 |
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